题目详情A . 情感B . 性格C . 为人D . 气质
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便气质是一个人所特有的较稳定的心理活动的动力特征，主要表现在心理活动的速度(反应的快慢)、强度(反应的大小)及灵活性(转换的速度)方面。“热情大方、表情活泼、多愁善感、孤僻退缩、行为冲动、心直口快就是对人气质表现的表述。
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[单选] 1989年11月20日第44届联合国会议通过的文件宣布：缔约国确认残疾儿童有接受（ ）的权利。
[多选] 幼儿园教育评价应自然地伴随着整个教育过程进行，采用（ ）等方法进行。
[单选] 幼儿园教育要和（ ）教育相互衔接。
[多选] 家庭访问中的入园(所)后家访分为（ ）等几种。
[多选] 幼儿园常用的活动法主要有（ ）
[单选] 学前教育的有些内容、任务和方法并不是随着政治的改变而改变的，反映出学前教育具有（ ）。
[多选] 国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大多把儿童的（ ）作为主要任务。
[多选] 幼儿的自我意识包括（ ）。
[多选] 3～4岁儿童的认识活动往往依靠 。
[多选] 在师生互动中若要产生真正由幼儿主动发起的交往行为，需要提倡教师和幼儿之间的平等（ ）的交往。
[多选] 属于表演游戏的种类有（ ）。
[多选] 幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长及有关管理人员，其他教师和家长参与评价的制度．因此对教师发展进行评价可用以下方法（ ）。
[多选] 幼儿品德学习的一般过程是（ ）。
[多选] 皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相对应，主要有哪三种典型的游戏?（ ）
[多选] 以引导探究为主的方法有（ ）。
