题目详情A . 讲授法B . 讨论法C . 谈话法D . 指导法
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便讨论法是学生和教师为解决某个问题进行探讨的方法.本题正确答案为C.
推荐题目
[单选] 把数学思维划分为再造性思维与创造性思维的依据是( ).
[多选] 学校的产生一般需要具备下列哪些条件?( )
[多选] 教育的人口功能主要表现为( )。
[多选] 人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是( )。
[多选] 心理测验的技术指标包括量表的( )。
[多选] 学校教育对个体发展的功能包括( )。
[多选] 下列( )属于影响社会知觉的主观因素。
[多选] 墨家认为对于知识的理解,主要有哪几种途径?( )
[单选] 强而有力,比较平稳而相对持久的情绪状态是( )。
[单选] 下列分别属于教育法律关系主体和客体的是( )。
[单选] 教育法律规范包括义务性规范、禁止性规范和( )。
[多选] 课堂对话的类型有( )
[多选] 教育法规的效力包括( )
[多选] 心理发展的不平衡性体现在( )
[多选] 教育心理学研究的主要内容是( )