题目详情A . 小学生数学思维的发展阶段B . 数学思维活动的总体规律C . 解决数学问题的方向D . 数学思维品质
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便数学思维品质具有以下几个特点广阔性与狭隘性；深刻性与肤浅性；灵活性与呆板性；批判性与盲从性；创造性与再造性．
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[多选] 学校的产生一般需要具备下列哪些条件?( )
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[多选] 心理测验的技术指标包括量表的( )。
[多选] 学校教育对个体发展的功能包括( )。
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[单选] 下列分别属于教育法律关系主体和客体的是（ ）。
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[多选] 课堂对话的类型有（ ）
[多选] 教育法规的效力包括（ ）
[多选] 心理发展的不平衡性体现在（ ）
[多选] 教育心理学研究的主要内容是（ ）
[多选] 人类学习与动物学习的本质区别主要有（ ）。
