题目详情A . 提出了认知结构迁移理论B . 代表作是《教育过程》C . 提出了范例教学模式D . 提倡发现学习E . 将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便范例教学模式是由瓦·根舍因提出的；布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。考生需掌握布鲁纳的相关内容。
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[多选] 教育学独立形态阶段的代表人物有（ ）
[多选] 推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有（ ）
[多选] 如果发生地震，教师应该如何应对?（ ）
[多选] 一般来说，（ ）是青年期学生学习的主要动机。
[多选] 根据我国相关法律规定，义务教育具有的特点有（ ）
[多选] 以下属于学生间认知方式差异的是（ ）
[多选] 班杜拉认为，观察学习包括（ ）过程。
[多选] 下列选项中属于原始社会教育的特征的是（ ）
[单选] 最早对心智技能进行系统研究的是（ ）。
[单选] 课堂中从众现象的产生，一般认为是（ ）的结果。
[单选] 教师对待家长的正确的职业道德方式是（ ）。
[单选] 关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段?（ ）
[单选] 司马光砸缸体现的是发散思维的（ ）特点。
[单选] 学生的学习行为是为了得到某种报偿，持此观点的是（ ）。
[单选] 我国奴隶社会“学在官府”的现象，体现教育的特点是（ ）。
