题目详情A . 少年维特之烦恼B . 成长必然伴随烦恼C . 半独立半依赖D . 半幼稚半成熟 周红是某小学三年级的学生，因家庭作业中错写了一个字，被老师罚抄十遍。在实际的小学教学中，学生会因漏掉某个字、做错某道题．有部分教师往往采用“漏一补十”“错一罚百”的做法，让学生将作业再次写上十遍，更甚者会写上百遍。
题目答案
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[多选] 一位教师在讲《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山。黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答，在学生争议未果的情况下，留下问题(家庭作业)让学生课后去探究，去查询有关资料，写出研究报告。 这种家庭作业布置方式，体现了新课程的哪些概念?（ ）
[多选] 以下几项属于教育心理学研究对象的是（ ）。
[单选] 调查法包括谈话法、问卷法、测量法和（ ）。
[单选] 某学生在回答什么是圆的时候，说出“山洞E1是圆的”“我唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（ ）。
[单选] 职业道德继承性的基础是人类社会对教师职业道德认知的（ ）。
[单选] 教育行政执法中要客观理性，是在教育行政执法中存在（ ）。
[单选] 在教师专业发展中，其行为的理性支点和专业自我的精神内核是（ ）
[单选] 对“出版未经依法审定的教科书的”作出处罚规定的是（ ）。
[单选] 组织学校活动的基本纲领和重要依据是（ ）。
[单选] 心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的（ ）。
[单选] 一个孩子认为故意打破一个杯子比不小心打破10个杯子应该受到的惩罚更大，他的道德评价能力发展水平所属阶段是( )。
[多选] 下列属于人的性格结构特征的是（ ）。
[多选] 美育的内容包括（ ）。
[多选] 义务教育是由法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，（ ）必须保证的国民教育。
[多选] 奥苏伯尔的有意义学习理论认为引起有意义学习的主观条件是（ ）。
