简述幼儿园美育的意义。(15分)

题目详情

主观题　　简述幼儿园美育的意义。(15分)　　

题目答案

题目解析⬇️小程序搜题更方便

(1)对幼儿个体发展的意义 ①美育通过艺术形象的魅力潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,使幼儿在感受美的同时,发展积极向上的精神和活泼开朗的性格,产生美好的情感和情绪体验。 ②美育帮助幼儿开阔视野.增长知识.发展智力。幼儿在艺术活动中,实现着内在的认识活动.情感和外在表现活动的统一。 ③美育通过艺术活动,帮助幼儿借助形象化的方式认识世界,弥补了用语言和判断推理的方式进行学习的不足之处,有利于促进幼儿大脑左右半球的均衡发展。 (2)对社会的意义 ①美育是培养人的精神面貌的总体系中的一部分,人的高尚的道德情操和道德行为与对美的追求常常是统一在一起的,美育是建立一个文明.美好的社会不可缺少的部分。 ②对幼儿实施美育，促进幼儿形成健全的人格,这就为提高全民族的素质打下了基础,因此,幼儿美育是社会精神文明建设的组成部分。

推荐题目

下列选项中，不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利的是()

“穿衣服、系鞋带”属于独立自主性教育中()的基本内容。

研究儿童自我控制能力和行为的实验是( )

请根据下面的素材，设计大班主题活动方案，要求写出主题活动名称，主题活动总目标，2个子活动。每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动过程的主要环节。周一早晨户外活动，幼儿们被园子里五颜六色的花

1～4年级从写话、习作人手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的()和自信心。

有位教师上《万里长城》一课，教学句子：“成千上万的参观者登上长城，目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象，无不赞叹：‘啊，确实了不起！’” 老师问学生：这“成千上万的参观者”中会有哪些人？学生说：男女老少什

在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是()

让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展()

教师备课应做好的三方面工作，即钻研教材、了解学生和()

请根据幼儿园教育的特点和幼儿身心发展的规律，论述幼儿园教育为什么不能“小学化”（20分）

智力以()为核心。

根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》规定，幼儿园体育的重要目标是()

下列不属于新课程提倡的学习方式是()

创建“活教育”体系的教育家是()

汉语拼音教学尽可能有()，宜以活动和游戏为主。