学会尊重他人

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【题目】学会尊重他人

情景一:校园里,两个同学走路的时候说笑打闹,结果不小心撞了对面来的人。他俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果被同学们谴责,被老师狠狠地批评一顿。

情景二:公园里一名同学拿着一袋瓜子,一边走路一边嗑瓜子,还把瓜子壳仍得满地都是,引得路人侧目,最后又被罚款。

(1)两个情景共同说明了什么道理?

(2)在生活中,应该怎样做到尊重他人?

 

题目答案
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(1)从设问看,此问属于“是什么”类问题,要求学生找出两则材料的相同点。旨在考查学生动材料中获取有效信息的能力,具有一定开放性。认真阅读材料可以看出,材料一中的同学不尊重路人,因此受到了同学的谴责和老师的批评;材料而中的同学不尊重清洁工的劳动,因此受到路人的侧目。共同说明了不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重。(2)从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答怎样尊重他人,旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标。要求学生从三个方面回答问题。根据所学知识,可以从尊重他人的表现和做法方面组织答案。如:①在日常生活中,尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格;②真正做到尊重他人就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人;③尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;④要不做有损他人人格的事。
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