题目详情
【题目】2015年12月4日，某校聘请法律顾问，为该校3000多名学生进行法制讲座活动，迎接“国家宪法日”的到来。为此,某校准备继续开展相关的法律宣传活动。请你完成下面各项任务:
【我参与】
（1）请你为本次法律宣传设计两种活动形式。
【我思考】
（2）在法制报告会上，大家听到这样一句话“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我们学过的哪些知识？
【我践行】
（3）结合所学知识,你认为青少年应怎样预防违法犯罪，健康成长?
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便试题分析：（1）此问要求学生设计活动形式，旨在考查学生的动手实践能力，具有很强的开放性。进行法律宣传的活动形式有很多，适合中学生的有主题班会、办手抄报和黑板报、开展法律知识竞赛和读书活动等，任意回答两个即可。（2）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生从材料中归纳所学知识，旨在考查学生的归纳能力，难度值中等。从材料中的这句话中可以看出，它强调了法律的特征和法律的作用两个方面的知识，因此回答时从这两个知识点中组织答案即可。如①法律具有规范和保护作用②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性③法律对全体社会成员具有普遍约束力。④我国法律惩治违法犯罪，保护人民利益。（3）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答怎样预防违法犯罪，旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。预防违法行为要从小事做起，防微杜渐防患于未然，还应践行道德遵守法律，如①青少年要加强道德修养,提高道德水平。②要树立法律意识,依法自律，自觉遵纪守法。③从小事做起，拒绝不良诱惑，提高自护意识，谨慎交友，防微杜渐，防患于未然。
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