题目详情A . 全优发展B . 健康发展C . 全面发展D . 自由发展E . 个性发展
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便新课程评价应改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，侧重建立促进学生全面发展、健康发展的评价体系。
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[多选] 义务教育阶段学生专有的权利有（ ）。
[单选] 学习是为了不做后进生或留级生，免受教师批评指责；或为了取得好评，给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的（ ）
[单选] 人类社会最早诞生的教育学是以（ ）作为研究对象的。
[单选] 以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容?（ ）
[单选] 我国对学生的义务作出明确规定的法律是（ ）
[单选] 教学目标对教学行为具有“引火线”式的引发作用，表明教学目标具有（ ）
[单选] 漫画家在画人物时仅勾勒数笔，人们就能看出画的是谁，这里反映出的是知觉（ ）特征。
[单选] 一位胆小的学生一旦开口向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这属于（ ）
[单选] 对象与背景的差别越大，知觉越容易。对象与背景的差别越模糊，知觉越困难。这说明知觉具有（ ）特征。
[单选] 提出普及初等教育的要求在（ ）。
[单选] “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话（ ）。
[多选] 智力技能形成的阶段分为（ ）
[多选] 教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）
[多选] 我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面（ ）
[多选] 学校法律地位的特点是（ ）
