题目详情A . 国家的教育方针政策B . 学校的培养目标C . 学生的个性特征D . 班级群体的现实发展水平
题目答案
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[多选] 记忆表象具有（ ）特征。
[多选] 我国教育目的的精神实质是（ ）。
[多选] 学校文化由（ ）构成。
[多选] 按照埃里克森的人格发展阶段理论，成年前各阶段面临的发展任务有（ ）。
[多选] 认知者自身对社会知觉的影响主要表现在（ ）。
[多选] 对形式训练说形成一种挑战的相同要素说是由谁提出的?（ ）
[单选] （ ）是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为。
[单选] （ ）是个性结构中最活跃的因素。
[单选] 班集体的核心是（ ）。
[单选] 下列不属于教学智慧特征的是（ ）。
[单选] 根据评价主体的不同，可把课程评价分为（ ）。
[单选] （ ）关系到教育为谁服务和怎样服务的问题，从某种意义上来说，这是教育的首要问题。
[单选] 狭义的师德范畴不包括（ ）。
[单选] 对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生的（ ）。
[单选] 把人从出生到成年接受教育的过程分为四个时期：学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的著名教育家是（ ）。
