题目详情【单选题】 备课中的“多样性”原则主要指【】。
A教学内容的量应该大
B教学目标的表述应有多种形式
C任务的设计应能达到多种目的
D教学活动应具有多种类型或形式
题目答案
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【简答题】 简述英语课程的基本任务。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》试题）
【单选题】 在我们提倡和推进听、说、读、写综合训练的同时，还应当侧重培养学生的【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》真题）
【简答题】 请判断该陈述正误并简要地说明原因。《英语课程标准》规定在初中毕业时已达到“八级”水平的学生在高中可以免学英语，把时间用在其它感兴趣的科目上。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》搜题）
【简答题】 简述初中英语教学中课程评价的主要功能。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》题库）
【单选题】 语言输出的能力就是学生对所学语言进行【】的能力。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案）
【单选题】 初中英语课程和教学要把英语当作【】来教、来学、来用。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》题库）
【单选题】 认知法教学模式更加重视【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案）
【单选题】 在下列的教学目标表述中，【】更能体现学生的“学”。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》试题）
【单选题】 语言的整体性原则是指【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》习题）
【简答题】 请判断该陈述正误并简要地说明原因。死记硬背是一种消极的学习策略。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》习题）
【单选题】 Kolb模式中的“主动实践”的目的是学习者【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案）
【简答题】 请判断该陈述正误并简要地说明原因。在语言形式和语言意义两者中，成功语言学习者更注重前者。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》搜题）
【单选题】 正确理解和全面贯彻【】是完成英语教学任务的根本保证。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案）
【单选题】 教学目标应突出反映【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》题库）
【简答题】 简述自上而下认识法。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09297《初中英语课程与教学》答案）
