某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式,以下是关于七(3)班婷婷同学的评价:

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【题目】某校积极探索学生自我评价与同学评价相结合的评价方式,以下是关于七(3)班婷婷同学的评价:

自我评价:我是一个性格开朗的女孩,成绩优秀,爱好广泛。我很喜欢养小动物、旅游等。进入中学以后,通过努力我的成绩有了明显的进步,我非常反对考试作弊。我的优点是为人热情、正直、虚心、喜欢帮助别人。

同学对婷婷的评价:婷婷是一个为人正直、比较随和的人。她待人很热情,有什么事她都会热心地帮忙。有时她却很倔强,谁的劝告都听不进,这样不太好。她的成绩很好,但偶尔对学习不好的同学流露出不屑的神色。

阅读上述信息,完成下列问题:

(1)综合以上评价,你觉得婷婷有哪些优点?有哪些不足?

(2)对照同学对婷婷的评价,你发现婷婷的自我评价存在什么问题

(3)婷婷应该如何面对他人的评价?

 

题目答案
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试题分析:(1)回答本题时需要仔细阅读材料,阅读婷婷同学的自我评价和他人评价,可以从中进行总结,可以看出婷婷“热情、正直助人、正直”等,据此进行总结回答即可。(2)回答本题时可以仔细研究婷婷的自我评价,婷婷的自我评价中只说到了自己的优点,没有提到自己的缺点,这不是正确全面评价自己的体现,全面评价自己要求既看到自己的优点,又看到自己的缺点,据此回答即可。(3)面对别人的评价,需要有针对性的接受,既要反思自己,又要正确认识,积极接受别人的正确意见,还要针对实际,改正自己的缺点,等等,据此回答即可。
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