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【题目】 期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声。实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。
材料一 高速动车组列车上，小强发现一男子霸占别人的座位不让，小强对霸占男进行指责，劝说无效后并找未乘务员进行处理。
材料二 在放学的路上，小刚发现一位高大的男生对一位瘦小的同学奉打脚踢。小刚想，这是他们的私事，与自己无关。于是他离开了。
结合材料，运用所学的知识回答：
(1)请对材料一中小强的行为和材料二中小刚的行为进行评价。
(2)结合材料，谈谈守护正义的意义。
(3)在现实生活中，守护正义应该做到哪些?
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便（1）本题考查对正义行为和非正义行为判断的相关知识，考查学生分析归纳的能力，落实能力目标。凡是促进社会进步和维护公共利益的行为就是正义行为，反之是非正义行为。小强对霸占男进行指责，劝说无效后并找乘务员进行处理。这是在维护他人的合法权益，所以是正义行为，小刚看到不公平的事情，无动于衷，这就是非正义行为，没有维护正义，据此作答。（2）本题考查守护正义的意义相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。根据教材内容，围绕对于促进社会进步、调整人际关系、营造和谐的社会环境等方面的作用回答。（3）本题考查守护正义的做法，考查学生的识记能力，落实知识目标。根据教材内容，围绕面对非正义行为，要敢于斗争、讲究策略、见义勇为等方面作答。
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