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【题目】阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
材料一:八年级学生小林看到身边的同学在用智能手机,就向妈妈提出要购买智能手机的要求,妈妈没有同意,小林认为,妈妈的思想太落伍了。生活中,被手机“绑架”的现象越来越多:佳节团聚,长辈们嘘寒问暖、张罗饭菜,儿孙们却不理不睬、不管不问,都在低头玩手机;课堂上,老师热情洋溢,传道、授业、解惑,有的学生却低头沉醉在手机游戏中,老师前来制止,他们竟理直气“撞”……随处可见的“低头族”成为一道无奈的“风景”。
材料二:大哲学家柏拉图有一次毫不留情地训斥了一个小男孩。小男孩不服气:“您不应该为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我!”柏拉图回答说:“如果养成了习惯,就不是件小事了。”习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯,就会终生受益;反之,则会终生受害。
(1)低头族最直接的危害就是容易引发颈椎病、颈椎间盘突出等。如何改掉“低头族”的不良习惯,请你提出两条合理化建议。
(2)平时自己和同学们身上还有那些不良习惯?(至少2个)选择其中最有体会的一条说说自己的打算。
(3)中学生应该养成哪些好的习惯?(至少2个)针对怎样才能养成好习惯谈谈你的建议?(至少2个)
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便(1)长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛,时间久了,就可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等,首先结合所学知识要界定,这是属于不良的行为习惯,结合不良行为习惯的知识,回答“怎样改掉不良习惯的做法”即可。(2)从设问看,此问包含两小问,第一小问属于“是什么”类问题,要求学生回答学生中不良行为习惯的表现,旨在考查学生通过所学知识反思自己的行为的能力,具有很强的开放性。第二小问属于做法类问题,要求学生根据第一问的回答说说怎样改掉不良习惯,旨在考查情感态度和价值观的落实情况。从分值设置看,第一问要求回答至少三种行为,设2分,每答对一种得1分。第二问的做法设2分,回答一个做法即可。中学生身上存在的不良习惯有很多,日常生活起居方面:赖床、挑食;言谈举止方面,说脏话、对人没礼貌;学习方面:上课走神、抄袭作业等任意回答三点即可。回答第二问是要根据第一问的情况组织答案,言之有理即可。(3)从设问看,此问属于“是什么”类问题,要求学生回答中学生应该养成哪些好习惯,旨在考查学生对所学知识的理解和运用能力,难度值一般。从分值设置看,此问设2分,要求学生回答两点。根据所学知识,中学生应当养成的良好习惯有:有计划消费的习惯;勤于劳动的习惯;节约时间的习惯。从设问看,此问属于做法类问题,要求学生回答怎样养成良好的行为习惯,旨在考查学生对所学知识的理解能力,落实情感态度和价值观目标。从分值设置看,此问设2分,要求学生至少回答两种方法。青少年时期可塑性很大,是养成习惯的关键时期。培养好习惯,必须克服坏习惯,做到以下几点:要有完善可行的计划;要有实际行动;要有坚定的毅力。
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6月29日《羊城晚报》以“两城管躺执法车上让人擦鞋”为题,曝光了重庆市垫江县城管队员坐在执法车上以不雅姿势让人擦鞋新闻,新闻附带的照片显示车门上印有“市政监察”字样的一辆皮卡停在路边,一人斜躺在驾驶员座位,伸出一条腿到车外,一男子坐在小矮凳上深俯着腰在为其擦鞋,头在车内男子的膝下。另一照片显示,副驾驶上也有一男子伸出脚擦鞋。涉事的两城管队员已被罚待岗一个月,所在中队的中队长被撤职,其他相关人员也被追究责任。该城管的做法是
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