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【题目】阅读漫画《“仗义”》，回答问题。（1）漫画中主人公的行为貌似仗义，实非正义。为什么?（2）要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人，你有哪些好的建议?
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便（1）此题旨在考查学生对正义行为的认识，主要考查学生的分析运用，首先要求学生认识什么是正义行为，正义行为是促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当权益的行为，材料中的人物虽然是为了维护他人利益和公共利益，但是损害了他人的正当权益，打人侵犯了他人的生命健康权；砸车侵犯了他人的财产所有权，都是违法的，是非正义行为。（2）此题旨在考查学生对怎样做一个有正义感的人的认识，主要考查学生的分析运用，材料中的人虽然有正义感，但是不能明辨是非善恶、侵犯他人合法权益，是法律意识淡薄的表现，所以从明辨是非善恶、增强法律意识、依法维权等方面回答，言之有理即可得分。
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观察漫画，回答下列问题。（1719739）在我国遗产继承的方式有哪些？（1719740）在继承遗产时，漫画中的继承人应该本着什么精神？（1719741）漫画告诉我们财产继承权受到侵犯时应该如何做？
2015年12月27日，第十二届全国人大常委会第十八次会议正式通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》。该法于2016年3月1日起正式实施。甲说：该法中的“强制报告制度”“人身安全保护令制度”等对妇女和未成年人的保护值得点赞！乙说：父母管教孩子天经地义！教育未成年子女是我们的权利，孩子不听话我想怎么教育就怎么教育，难道法律还管我的家事不成？（1）甲的观点体现了对公民什么权利的保护？请谈谈对这项权利的认识。（2）请从权利和义务的角度，评析乙的观点。
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阅读下面四幅漫画，按要求回答问题。（1）漫画1，2说明公民在行使权利时应该做到：漫画1： 漫画2： （2）漫画3，4说明公民在履行义务时应该做到：漫画3： 漫画4： （3）你从这四幅漫画中得到什么启示？
“金无足赤，人无完人”，没有人是十全十美的，任何人都有其优点和缺点。名人、伟人也不例外。孙膑腿有残疾，林肯外貌丑陋，贝多芬双耳失聪，海伦·凯勒双眼失明，洛克菲勒有学习障碍……这给我们的启示有（ ）
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下表告诉我们学习要（ ）
自2015年1月1日起实施的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，有性侵害、出卖、暴力伤害未成年人等7类严重伤害行为的监护人，将被人民法院判决撤销其监护人资格。根据材料请回答：
阅读材料，回答问题材料一：漫画“大盗”材料二：2015年4月12日，声势浩大的“绿书签活动”在全国启动，这是中国为配合4月26日“世界知识产权日”而组织的，今年的主题是“加入绿书签，分享正版生活”。可如今盗版现象屡禁不止，不少学生也图便宜，经常去购买盗版书籍、光碟等。（1）材料一说明了什么？（2）你认为盗版行为有什么危害？
一天某校八年级学生小鹏在放学回家的路上被无业人员覃某、高某拦住。他们要小鹏第二天交出100元，否则就要“废”了小鹏，对此，小鹏正确的做法是（ ）
遵守规则，享受自由。（1）根据漫画谈谈自由与规则的关系。（2）漫画启示我们如何自觉遵守规则？
观察漫画，回答下列问题。（1）漫画说明当前社会存在哪些现象？（2）漫画启示我们在关爱他人的过程中应该如何做？
【权利和义务00后，一个响亮而又被赋予重任的称号。为了这个响亮的称号，我们更应具备现代人的基本素质，使自己的权利观念得到增强，义务观念得以提升。结合图片场景，回答下列问题。（1）B，C同学分别行使了什么权利？D同学履行了什么义务？（2）结合A的观点，说说该如何正确行使权利？（3）公民该如何忠实履行义务？
