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【题目】【探究情境 明理践行】
以下是小明生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。
情境一：小明学习成绩很好，就是对集体活动不大热心，他总认为学习是个人的事情，与集体无关。
（1）小明的想法： 。
（2）理由： 。
情境二：周六学校要组织学生到福利院送温暖。
（1）小明应该： 。
（2）理由 。
情境三：小明最近听到周围有人散布不利于民族团结的言论。
（1）小明的正确做法： 。
（2）理由： 。
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便试题分析：情景一：此题旨在考查学生对个人与集体的关系的认识。根据教材知识，个人离不开集体，个体只有紧紧依靠集体才能发挥无穷的力量。结合题文可以判断小明的想法是错误的。理由可以从个人与集体的关系回答即可。 情景二：此题旨在考查学生对参与公益活动、承担社会责任的认识。题文中小明应该参加送温暖活动。理由可以从帮助他人、提升自身价值、自身发展、社会发展等角度组织答案。情景三：此题旨在考查学生对民族团结的认识。根据教材知识，题文中小明应该制止这种言论并向其宣传民族团结的重要性。因为维护民族团结是每个公民的义务和责任。
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