情境一:妈妈带读九年级的小强去餐厅吃饭,点了两菜一汤。吃完后剩点菜妈妈让服务员给打包带走。小强显得很不高兴,觉得很丢人。

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【题目】    情境一:妈妈带读九年级的小强去餐厅吃饭,点了两菜一汤。吃完后剩点菜妈妈让服务员给打包带走。小强显得很不高兴,觉得很丢人。

(1)你觉得,小强应该:

(2)理由:

情境二:在拥挤的公交车上,小强看到一位孕妇上车,便主动让出了自己的座位。

(3)小强的这一行为,自觉践行了社会主义核心价值观的哪一个层面的要求?

(4)这一层面的要求还有哪些?

情境三:辽阳市创建全国文明城市,提倡市民积极践行社会主义核心价值观。小强同学认为:“社会主义核心价值观太宏大了,生活中无法照做”。

(5)请你告诉小强应如何培育和践行社会主义核心价值观?

题目答案
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(1)题文中小强认为妈妈将剩菜打包丢人的行为是错误的。他应该理解、赞同、支持妈妈的做法。(2)理由可从勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德等角度组织答案。(3)本问考查对社会主义核心价值观的正确认识。题文中小强主动让座的行为是践行了社会主义核心价值观中公民层面友善的要求。(4)公民层面社会主义核心价值观的要求还包括爱国、敬业、诚信。(5)本问从公民角度考查如何践行社会主义核心价值观,是对学生情感态度价值观目标的考查。根据所学知识,学生可从培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;青少年要自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人等角度作答。
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