小茹是某校九年级(2)班的学生,她的数学老师个子很矮、长相一般,但教学时很幽默风趣, 她的外语老师个子高、声音甜美,但讲课时却很严肃。对此,小茹同学应该认识到(      )。

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【题目】小茹是某校九年级(2)班的学生,她的数学老师个子很矮、长相一般,但教学时很幽默风趣, 她的外语老师个子高、声音甜美,但讲课时却很严肃。对此,小茹同学应该认识到(      )。

①每位老师都有自己的独特的教学风格

②尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师

③无论什么风格的老师都应该受到尊重

④我们要主动和幽默风趣的老师交往,远离严肃的老师

A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

题目答案
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本题考查师生交往,根据所学,每位老师都有自己的独特的教学风格,我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。观点①正确;尊重老师的“不同”,可以让我们走近老师,更深入地了解老师,观点②正确;③无论什么风格的老师都应该受到尊重, 我们要学会 与不同风格的老师相处,观点③正确;观点④ 错误;所以选C。
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