材料一:明明喜欢收集漫画,看了下边的这一幅漫画《雾里喊话》,他想自己生活中应该做点什么,尽一份责任。

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【题目】材料一:明明喜欢收集漫画,看了下边的这一幅漫画《雾里喊话》,他想自己生活中应该做点什么,尽一份责任。

材料二:明明喜欢看新闻节目,他摘录了几则建设良好生态环境的新闻:新闻一:十八以来,公安部等多部门部署各地重拳打击污染环境犯罪活动,侦破了一批污染环境重大案件。新闻二:2013年发明了袋式除尘和高压静电除尘,现在又成功实现介电电泳技术除尘。介电电泳PM2.5处理技术,有望破局“十面霾伏”。新闻三:政府通过听证会,听取意见,相继制定了阶梯电价、阶梯水价和阶梯天然气价。

材料三:清新的空气、洁净的水源、舒适的人居环境······人们对良好生态环境的需求越来越迫切。

(1)材料一说明了什么?(2分)

(2)材料二体现了国家为解决上述问题采取了哪些策略?(3分)

(3)为建设良好的生态环境,请你结合材料谈谈在处理与自然的关系上,人类对自己的行为 应有怎样的反思?(4分)

 

题目答案
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试题分析:(1)此题旨在考查学生对我国环境问题的认识。根据教材知识,从题文中雾里喊话,可以看出我国空气污染严重,面临严峻的环境问题。(2)此题旨在考查学生对我国解决环境问题的措施的认识。根据教材知识,新闻一中国家依法打击破坏环境的行为,体现了法律手段;新闻二中利用科学技术,体现了科技手段;新闻三中采用电价增强公民的环保意识,体现了行政手段。(3)此题旨在考查学生对怎样保护环境的认识。从设问看,问题设置较为复杂,要求回答“人类对自己的行为应有怎样的反思”实际是要求回答如何保护环境,此外注意设问中“在处理与自然的关系上”这句话本身也蕴含着答案,根据教材知识,只要围绕环保意识,落实环保行动,宣传国策战略等方面回答,言之有理即可得分。
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