遵德守法 健康成长。

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【题目】遵德守法 健康成长。

(1)图一所示行为侵犯了未成年人的哪些权利?据图二可得出一个什么结论?

(2)概括上述材料与问题,请从打造文明安全校园的角度分析如何遏制欺凌行为的发生?

 

题目答案
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试题分析:(1)此题旨在考查学生对公民人身权利的认识,主要考查学生的分析能力。图一“打”侵犯了他人的生命健康权;“骂”侵犯了他人的人格尊严权;“毁”侵犯了他人的财产权。图二中遭受欺凌的未成人维权的方式所占比例,可以看出大部分未成年人维权方式不当。(2)此题旨在考查学生对怎样建设文明校园的认识,主要考查学生的分析能力。结合材料中校园欺凌行为,从对未成年人的特殊保护、未成年人自身的自我保护意识、良好的师生关系、和谐的校园氛围等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。
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