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【题目】“疑今者，察之古；不知来者视之往。”历史是最好的教科书，铭记历史不是为了延续仇恨，而是以史为鉴，居安思危，更好地面向未来，因此，一个没有历史记忆的民族是没有前途的，忘记历史就意味着背叛。但是，现在社会上存在着一股歪风邪气；诋毁黄继光、雷锋的声音甚器尘上、视九一八警报声为噪音、在南京大屠杀死难者公祭日穿着军旗装招摇过市，甚至否认南京大屠杀的存在……
这些历史虚无主义的行为将使人们变得越来越浅薄、轻浮、狂躁、极端。失去历史记忆的民族是可怕的，它会在今天的纷纭变幻的世界大潮中，失去方向，随波逐流，不断地重复自己的错误，不是从沉默中爆发就在沉默中死亡，此不可不察。
结合上述资料，运用所学知识，思考下列问题。
（1）请你谈谈历史遗忘症的危害。（三个方面即可）
（2）作为一名有志气的中学生，你会如何克服历史遗忘症。（两个方面即可）
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便（1）此问旨在考查学生综合运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。分析一种行为的危害，要注意认真考虑“这种行为对谁有危害，有哪些方面的危害”。经过认真思考可以看出，遗忘历史对青少年、对社会、对国家的发展、对民族精神的继承都有危害。只要学生任选三个方面进行说明，言之有理即可。（2）此问属于做法类问题，旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。解答此类问题，一般要从思想意识和实际行动两个角度入手。从思想意识的角度看，青少年树立正确的历史观，积极了解历史学习历史；从实际行动的角度看，青少年应积极宣传中国历史和当地历史，同歪曲历史的言行作斗争。只要学生从这两个方面组织答案，说明做法，言之有理即可。
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