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【题目】某节思想品德课上,小可老师向同学们宣传党的十九大报告,并要求同学们完成以下作业
作业一 党的十九大报告指出,我国处于并将长期处于社会主义初阶投的基本国情没有变
请运用所学知识，写出社会主义初级阶段这一基本国情的具体体现。
作业二 报告回顾了过去五年我们取取得的辉煌成就。
请运用所学知识回答，我们取得这一切成绩和进步的根本原因是什么?
作业三 老师给同学们提供了一组关键词。要求运用所学知识,任选其中四个以上(含四个)关键词绘制一份知识结构图。(知识结构图的逻辑关系要合理)
作业四 党的十九大报告对社会主义现代化奋斗目标表述,从“富强民主文明和谐”拓展为“富强民主文明和谐美丽"。建设美丽中国,是要为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
请你立足本地实际,写出一个在建设美丽中国”目标中还存在的问题,并提出相应的解决的办法。(解决的办法要求至少从两个不同角度各提出一条)
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便本题主要考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。（1）本问主要考查学生对我国基本国情的认识和理解。我国正处于社会主义初级阶段，这是我国现阶段的基本国情。学生可从生产力水平比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善等方面来回答。（2）考查我国取得巨大成就的根本原因。改革开放以来，我们社会主义建设取得了令人瞩目的伟大成就，我国的社会主义制度展示了无比的优越性，究其原因，最根本的一条就是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。（3）本问主要考查学生对相关概念之间联系的理解。题干给出的几组关键词，我们可以把它分为依据（国情、主要矛盾）、方略（依法治国）、战略（科教兴国、人才强国、可持续发展）、措施（以经济建设为中心）、目标（全面建成小康社会、中华民族伟大复兴）几大类。我们可以依照确立的依据——实施的措施——达到的目标这个逻辑来画出知识结构图。（4）本问是开放性设问，学生回答言之有理即可。例如大气污染、水污染、垃圾处理等，学生提出相应的应对措施即可。
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