09339《中小学生品德发展与道德教育》
【名词解析】 情感观点采择（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》习题）
【名词解析】 父母的教养方式（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》真题）
【多选题】 提高中小学生道德行为效能感的具体做法有【】（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》习题）
【单选题】 道德评价能力最初是在【】的影响下形成起来的。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》真题）
【单选题】 区分功能的正向发挥表现为【】。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》搜题）
【单选题】 以下选项中，【】是影响幼儿友谊的因素。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》答案）
【名词解析】 无意识的道德行为（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》真题）
【简答题】 简述小学生自我意识发展的趋势。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》习题）
【判断题】 社会观点采择分为认知观点采择和情感观点采择。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》真题）
【判断题】 中学生道德信念一旦确立，就比较难于改变。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》搜题）
