09339《中小学生品德发展与道德教育》
【多选题】 儿童的自发群体可分为【】等几类。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》答案）
【单选题】 道德情感从【】发展起来。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》习题）
【判断题】 道德态度的养成是道德品质形成的重要标志。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》试题）
【单选题】 道德信念的确立是从【】开始。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》真题）
【多选题】 中小学生世界观、人生观及价值观的形成会受到【】等心理条件的制约。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》题库）
【名词解析】 被动的道德行为（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》答案）
【单选题】 【】阶段价值观和人生观开始萌芽。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》题库）
【单选题】 同伴的角色功能包括：【1】作为强化者的同伴；【2】作为榜样的同伴；【3】作为【】的同伴。（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》搜题）
【名词解析】 活动引导法（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》题库）
【名词解析】 情感净化（学历考试,高等教育自学考试,教育类,09339《中小学生品德发展与道德教育》真题）
