题目详情A . 探索内驱力B . 好奇内驱力C . 胜任内驱力D . 互惠内驱力E . 尊重内驱力
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便内部动机是维持学生学习的基本动力。包括三种最基本的内在动机，即好奇内驱力、胜任内驱力、互惠内驱力。
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[单选] 《幼儿园工作规程》规定，幼儿园应保证幼儿每（ ）t户外活动时间不得少于（ ）小时。
[单选] 幼儿有选择性的社会性微笑出现在（ ）。
[单选] （ ）岁的幼儿大多数已表现出自我情绪体验。
[单选] 幼儿心理学研究的（ ）广泛应用于对出生几个月的婴儿进行研究。
[单选] 幼儿智育必须遵循的原则不包括（ ）。
[单选] “培养小班幼儿愉快地进餐，正确地使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育目标层次中的（ ）。
[多选] 下列属于当代正确儿童观的有（ ）。
[多选] 学前儿童心理健康的标准有（ ）。
[多选] 引起幼儿注意分散的主要原因有（ ）。
[多选] 幼儿心理健康教育游戏应该具有（ ）。
[多选] 以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型，即（ ）。
[多选] 幼儿想象力发展的特点有（ ）。
[多选] 学生对知识的内在加工过程包括（ ）。
[多选] 影响创造性的因素有（ ）。
[多选] 幼儿园主题活动的特性包括（ ）。
