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试卷标题：2019年天津市专业技术人员继续教育网公需课公需科目【如何走出科研评价与科研诚信困局——解读《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》考试】课后测试答案<>本讲提到,()是科学共同体取得社会信任的一个关键基础。
<>A.创新发展
<>B.有条理的怀疑
<>C.科研诚信
<>D.道德底线
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题目答案
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推荐题目
7929本讲提到,科学研究的目的是()。9376
6033应严肃查处严重违背科研诚信要求的行为,相关行业主管部门应按照职责权限和隶属关系,加强指导和及时督促,坚持学术、行政一条线。6567
746科学研究具有特定规律,实际上并非如此复杂。4486
2566本讲提到,科研诚信本身并不是科学研究的目的,加强科研诚信建设只不过是为了()。8621
695要切实加强科研诚信教育和宣传,将科研诚信纳入单位日常管理。9540
6970下列对于公开科学阶段的描述正确的是()。6360
4719本讲提到,打击科研不端行为并不是我们的目的,我们的目的是()。753
8875()是国家的命运所系,是发展的形势所迫,是世界大势所趋。9135
3219近年来,我国科研诚信建设在工作机制、制度规范、教育引导、监督惩戒等方面取得了显著成效。4975
9073从事科学研究的单位应有相应的调查处理机构。5246
4049加强科研诚信的教育和宣传,要充分发挥学会、协会、研究会的教育培训作用。419
391不论是自然科学研究还是社会科学研究,都以揭示世界的真相和构建客观实证的知识为目的。5616
2636科学研究的出发点应是客观的、无偏见的。9221
929科研不端行为的处罚治标不治本,所以要让科研人员在科研实践中遵循科研诚信的规范。6830
670在开放科学模式下将使数据与成果的开放获取制度化,有助于从根本上打破严重违背科学应有的公有性的学术出版集团的垄断。1643
