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试卷标题：2016年河北省公需科目培训【专业技术人员知识创造与经营】试题【课后测试】<>在依靠国家力量进行重大领域创新和突破时,国家和企业又要深刻地认识到“不摆脱母体”、“不斩断脐带的孩子”只有死路一条。我们的体制既有无可比拟的“社会主义可以集中力量办大事”的优势,也有缺乏活力,缺乏创新,层级官僚体制根深蒂固的缺陷,在进入轨道后一定要“星箭”分离。()(P91
<>A.对
<>B.错
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题目答案
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6340知识创造的一个重要途径就是不同知识体系的交叉。()P521192
2447新工具新方法的涌现,背后有着人类最基本的价值导向,就是可不可以更好一些?()(P402549
1965我们可以看到丰田的知识创造过程。可以说,TPS构成了一个完整的管理体系,它的创造者、推动者面对市场的变化,受到外部和已有思想、制度的启发,创造出属于自己的知识并应用于实践,取得了惊人的绩效。()(P723851
2459从某种意义上说,只要有新发现、新信息、新方法、新工具、新理论都构成创造知识的要素。()(P218902
110科学知识具有双刃剑性质()(P12220
9364科学要回答的是:这是什么?人文要回答的是:该是什么?这也就有了自然科学与哲学和社会科学之分;科学不以人为中心;人文要以人为中心;这两者之间是辩证统一的关系。()(P175732
2237知识创造的理论一般认为原创大部分来自()灵感,也就是说知识创造最初是从()开始的,这个人与所创造知识之间存在多种多样、难于复制的经历、经验、环境影响、个人特点等联系。(P504480
608知识的()是指人(),具体包括知识构成的逻辑过程和()。(P173890
3601知识构成要素包括:()、()和()。符号表征表明作为人类的认识成果,任何知识都是以特定的符号作为表征的。知识的逻辑形式是指人认知世界的方式,具体包括知识构成的逻辑过程和逻辑思维形式。知识的意义是其内具的促进人的思想、精神和能力发展的力量,是知识与人的发展之间的一种价值关系。(P178324
2465一个命题的产生是需要有科学的理论基础和实践证明的。()都有其存在的(),如过脱离了这个客观条件的变化,一味坚持不合时宜的观念,就会犯极大的错误。(P1869243
2909作为人类的(),任何()都是以特定的()作为表征的。(P175964
7360项目团队对知识创造的影响因素主要有以下几个方面()、()、():(P85-86193
1297伟大的发明不仅仅在科技领域,在人类历史长河中,伴随着人们对自身、社会的认识也做出了一系列伟大的发明,如:()、货币、()、合伙人制、立法行政司法三权分立、银行、()、质量认证和质量标准、安全体系等等。(P255000
6375如果说()的知识观是一种‘人格学意义上的智慧论’,那么,()的知识观恰恰是一种知识论意义上的‘真理’论。(P51602
3527个体知识创造的过程,第一步();第二步相关知识元的搜寻:第三步():第四步():第五步():(P52-531004
