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试卷标题：2016年河北州公需科目【专业技术人员知识创造与经营】课后测试答案<>当知识产权受到侵害的时候,可以通过多种途径寻求法律救助,主要途径有:()、()、()。
<>A.和解
<>B.诉讼或仲裁
<>C.行政救济
<>D.上诉
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4929知识的()是指人(),具体包括知识构成的逻辑过程和()。4775
7153知识体系包括:6627
6946不受专利保护的领域有:()、()、疾病的诊断和治疗方法、()、用原子核变换的方式获取的物质等。2787
9193影响知识创造的个人因素有:()与()的因素。5770
6340作为人类的(),任何()都是以特定的()作为表征的。2021
7502项目团队对知识创造的影响因素主要有以下几个方面()、()、():1446
3724在企业创新活动的过程中隐性知识和显性知识二者之间互相作用、互相转化,知识转化的过程实际上就是知识创造的过程。知识转化有四种基本模式——()(Socialization)、()(Externalization)、()(Combination)和()(Internalization),即著名的SECI模型。8402
3706根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定:侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过()起诉的,如果侵权行为在起诉时仍在持续,在该著作权保护期内,人民法院应当判决被告停止侵权行为;侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。189
8269()是知识成立的基础。4181
9213知识创造与经营的价值可以从()、科学——人文、利己——利他等维度判断。6906
5932():明示或系统化的知识,也就是那些由形式、系统的语言表达,可以进行传递的知识3449
149每个人的境况会有差异,但创造知识的机会(),只不过在创造知识的层次上有所不同而已。这是从“他”,“她”的角度发现问题,解决问题的感受和经验积累及总结,从而形成为个性化的知识。3447
1605在将外在的标准化的知识内化于心,变为“属于自己的知识”时,一定是()的。7929
5959()是指人们就其智力劳动成果所依法享有的专有权利,通常是国家赋予创造者对其智力成果在一定时期内享有的专有权或独占权(exclusiveright)。知识产权从本质上说是一种无形财产权,它的客体是智力成果或者知识产品,是一种无形财产或者一种没有形体的精神财富,是创造性的智力劳动所创造的劳动成果。2066
6063知识的创造要符合一个人的成长(),否则知识创造是难以发挥或者难以持续的7467
