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智慧树知到《学前儿童心理发展与指导》章节测试答案,智慧树 知到 学前儿童心理发展与指导的答案如下：
智慧树知到《学前儿童心理发展与指导》章节测试答案
绪论
1、广义的学前期是指儿童从出生到入小学前这一阶段。
A:对
B:错
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C:马斯洛
D:班杜拉
正确答案：华生
4、以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或几个年龄组儿童的心理发展进行研究的方法属于？
A:横向研究
B:纵向研究
C:平行研究
D:实证研究
正确答案：横向研究
5、通过分析儿童的绘画和手工制作等以了解儿童心理现象的方法是？
A:测验法
B:观察法
C:实验法
D:作品分析法
正确答案：作品分析法
6、在婴儿7-8个月时，训练其走路是一种拔苗助长的行为，对儿童动作的发展是有害的，这与影响儿童发展的（ ）因素有关。
A:遗传素质
B:生理成熟
C:教育
D:需要
正确答案：生理成熟
第一章
1、婴儿所谓的“客体永久性“观念的产生大约是在？
A:将近2岁
B:将近1岁（八九个月）
C:1岁半左右
D:六七个月
正确答案：将近1岁（八九个月）
2、（ ）阶段，儿童有了物体永久性意识，并有了早期的内化动作？
A:感知运算阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
正确答案：感知运算阶段
3、“三山实验”说明了该阶段儿童思维处于？
A:自我中心
B:他我中心
C:自我——他我中心
D:超越自我中心
正确答案：自我中心
4、观察学习的提出者是心理学家？
A:霍尔
B:华生
C:格赛尔
D:班杜拉
正确答案：班杜拉
5、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中（ ）的作用？
A:遗传素质
B:家庭教育
C:文化环境
D:生理成熟
正确答案：生理成熟
6、去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度？
A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
正确答案：具体运算阶段
第二章
1、出现最初的独立性是在？
A:１～３岁
B:４～５岁
C:５～６岁
D:３～４岁
正确答案：１～３岁
2、新生儿的心理，可以说一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是？
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