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智慧树知到《职场C位指南——大学生职业素养养成》见面课答案,智慧树 知到 见面课答案 职场C位指南的答案如下：
智慧树知到《职场C位指南——大学生职业素养养成》见面课答案
见面课：《感恩的心》手语练习
1、问题:手语对于听力障碍的人来说，是主要的交际工具，也是（ ）。
选项：
A:所有人交流的重要工具
B:有声语言的重要辅助工具
C:无声语言的重要辅助工具
D:与人交流的必备语言
答案: 【有声语言的重要辅助工具】
2、问题:（ ）是中国几千年的传统文明。
选项：
A:海洋文明
B:游牧文明
C:绅士文明
D:农耕文明
答案: 【农耕文明】
3、问题:“感恩”是( )，最初源自基督教教义。
选项：
A:泊来词
B:现代词
C:古语词
D:愿意词
答案: 【泊来词】
4、问题:常说“谢谢”可以（ ）。
选项：
A:赢得好感
B:化敌为友
C:表示诚信
D:提高人际交往能力
答案: 【赢得好感,化敌为友,提高人际交往能力】
5、问题:（ ）是感恩老师的日了
选项：
A:10月9日
B:9月10日
C:9月9日
D:10月10日
答案: 【9月10日】
见面课：制作我的职业生涯规划
1、问题:职业生涯是（ ）。
选项：
A:人一生的各种职业
B:生活中各种事件的演进方向
C:人一生的发展历程
D:人一生的生活角色
E:包括相关的教育和培训活动
答案: 【人一生的各种职业,生活中各种事件的演进方向,人一生的发展历程,人一生的生活角色,包括相关的教育和培训活动】
2、问题:系统化职业规划是一个（ ）的过程。
选项：
A: 从内而外
B:从外而内
C:从过去到现在
D:从现在到未来
答案: 【 从内而外】
3、问题:系统化的职业规划法包括？（ ）
选项：
A:自我探索
B:探索工作世界
C:决策
D:求职行动
E:再评估
F:觉知与承诺
答案: 【自我探索,探索工作世界,决策,求职行动,再评估,觉知与承诺】
4、问题:职业生涯规划设计的出发点（ ）。
选项：
A:定点
B:定向
C:定心
D:定位
答案: 【定点,定向,定位】
5、问题:职业生涯发展规划的实施步骤包括（ ）。
选项：
A:自我评估
B:分析环境
C:确立目标
D:实施策略
E:反馈修正
答案: 【自我评估,分析环境,确立目标,实施策略,反馈修正】
见面课：演讲比赛
1、问题:具备和掌握出色的演讲技巧是（ ）。
选项：
A:天生的
B:不断的学习、练习得来的
C:领导的事情
D:每一个职场人都应该具备的
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