题目详情据舒尔茨计算，美国1929-1957年间国民经济增长额中，有23%应归因于教育。 此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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5337“威斯康辛思想”即为社会服务，是高等学校三大职能确立的标志。9408
4265教学过程是师生双方双向活动的过程。1425
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1905基础教育质量制约了高等教育质量。1590
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2437班级授课制最初由德国教育家赫尔巴特创立。6533
5448《学记》中提出“不愤不启，不悱不发”。5476
8267高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的人才。283
5297综合化是当代国际高等教育发展的趋势之一。8646
2739“对专业中的某一点懂一切，对专业外的一切懂一点”是指大学专业课教师应该贯彻博与专相结合的原则。7649
2799“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”是指教学要循序渐进。9867
7086我国高等教育目标的理论基础是马克思主义关于人的全面发展的学说。561
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2651学生的“向师性”决定了教师劳动的示范性。8381
