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【填空题】 在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；【】是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要【试行】》是学前儿童社会教育目标制定的。
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社会发展需要
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【判断题】 学前儿童社会教育评价就是对学前儿童社会教育活动的评价。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》试题）
【判断题】 学前儿童社会教育内容组织的原则之一是由近及远。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》试题）
【简答题】 幼儿行为问题的资料应当包括哪些内容？（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》试题）
【简答题】 教师如何才能更好地在游戏与区域活动中促进幼儿社会性发展？（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》题库）
【填空题】 糖果、饼干、饮料、水果等东西对幼儿属于【】。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》题库）
【填空题】 学前儿童社会教育的萌芽阶段，没有专门的幼儿教育机构，但有丰富的幼儿教育思想。学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的，与古代重视道德教育的传统相一致，古代幼儿教育也是以道德教育为主，强调【】，具有典型的生活性与道德性。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》习题）
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【判断题】 超超在擦自己的桌子时把抹布里的水挤在教室的桌子上，后又边跑边挤水，把教室的地板弄湿一大片，老师制止了他的行为，并要求他拿干抹布把弄湿的桌子和地板擦干净。老师对超超行为的指导方法属于自然后果法。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》习题）
【简答题】 积极意义上的良好环境应该具备的基本特征有哪些？（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》习题）
【填空题】 根据【】，学前儿童社会教育内容的选择应当注意：关注当下社会生活中出现的新事物、新情况、新问题。帮助他们了解自己所生活的时代与世界。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》习题）
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【填空题】 【】有直接、适用范围广、切入点细小的特点，适用于活动对象少、活动相对集中、需要收集资料比较具体的活动。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》真题）
【判断题】 儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长而必然增多。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》真题）
【判断题】 表现性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的目标，即教育目标不是预先设计的，相反它是教育经验的自然结果。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》试题）
【填空题】 从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为【】、【】与评价功能。（学历考试,国家开放大学,国家开放大学《学前儿童社会教育》试题）
