题目详情A . 系统性 B . 示范性 C . 学习性 D . 创造性
题目答案
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[单选] 在人工概念形成过程中,某学生把第一个肯定样例的全部属性都看作概念的属性,每次均选择只有一个属性不同的肯定样例与第一个肯定样例相比较,他采用的是下列哪种策略?( )
[单选] 教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。
[材料题] 以上案例对我们的启发是( )
[材料题] 针对上述时间,一下说法正确的是( )
[判断题] 教学方法得当是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择最佳的方法进行教学。( )
[判断题] 美育是培养学生健康的审美观,发展他们发现美、欣赏美的能力,培养他们的高尚情操与文明素养的教育。( )
[单选] 下面解说错误的一项是( )。
[单选] 学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出( )
[单选] 我国的( )对未成年学生应尽的义务作了明确规定。
[单选] 总是“一条道走到黑”“不见黄河不死心”,这与意志的( )品质相反。
[单选] 教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )
[单选] 当学生遇到问题时,教师帮助学生寻找类似情境解决问题。这种解决问题的方法是( )
[单选] 教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是一种( )活动。
[单选] 人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( )
[多选] 课外活动的特点有( )。