在教育以象上,提出“有教无类”,从而打破了“学在官府”,推动了教育的平民化。这位古代思想家、教育家是(    )

题目详情

【题目】在教育以象上,提出“有教无类”,从而打破了“学在官府”,推动了教育的平民化。这位古代思想家、教育家是(    )

A.孔子         B.孟子      C.墨子      D.韩非子

 

题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便
试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,孔子是儒家学派的创始人,是伟大的思想家,教育家,提出了“仁”的学说,在教育以象上,提出“有教无类”,从而打破了“学在官府”,推动了教育的平民化。所以答案选A
推荐题目
魏晋南北朝的文化特征是(  )
(题文)中华民族拥有悠久的历史文化源远流长,中华大地很早便出现了人类的足迹,请选初下列哪些是北京人和山顶洞人的相似点:(    )
魏国修建许多水利工程,北方的生产明显恢复和发展起来。蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国。吴国的造船业发达,促进了海上交通的发展。由此可见三国的统治者都
战争的胜负有时不取决双方的兵力多少,而军事谋略可起到出奇制胜的效果。下列战争属于以少胜多的是(      )
(题文)公元198年,洛阳郊外的几户农家,相约迁往江南,下列有关他们南迁原因的表述不符合历史史实的是
王羲之的书法之所以能独创一家,关键是
“治世不一道,便国不法古”是商轶变法的依据。商勒的下列变法措施,旨在提高军队战斗力的是
兴水利,除水害,事关人类生存。“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”,“它”是指(  )
2010年上海世博会吉祥物“海宝”,其喻意是“上善若水”。(意思是:最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利)这是哪家的思想( )
某同学考试成绩不理想,老师安慰他说:“一次的失败不要紧,说不定,正是因为这次没考好,你才能及早发现问题,坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? ( )
(题文)在联合国大厅里,赫然写着“己所不欲,勿施于人”的中国格言,并被世界确认为人类社会应该确保的道德底线。这句2 000多年前的中国格言出于《论语·颜渊篇》,它属于哪一家言论(   )
《论语》是大思想家孔子的语录,宋代宰相赵普有“半部论语治天下”之说。孔子思想的核心主张是(   )
2014 年 12 月 4 日是我国的第一个宪法日,春秋战国时主张“以法治国”的思想家是(     )
历史学家钱穆说:中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前,政治社会最理想安定时期莫过于汉唐”。秦以前“学术思想最灿烂”是指(     )
《封神演义》再现了我国奴隶社会时期商纣王灭亡和武王兴起的那段历史。为西周的建立奠定基础的牧野之战发生于
最新题库