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【题目】期末考试成绩公布了，杨阳又是全校第一名，这已是他连续三次得到学校奖励了。他在介绍自己的学习经验时谈到：“其实跟同学多交流也会帮助自己进步。”在全省第一名的光环中，杨阳却依然谦逊而淡然，他几次提到一个人，就是自己的同桌，他以684分取得了今年全省理科第三名，两个人相差仅6分。“在他出现以后，我们两个人可以说是学习上的竞争对手，也是相互促进的最佳搭档。”
根据材料回答下列问题。
（1）杨阳的事例告诉我们什么道理？（2分）
（2）在日常学习和生活中，我们应该如何面对竞争中的成功与失败？（6分）
（3）竞争有道。在我们生活中，存在哪些不正当的竞争行为？试举两例。（2分）
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便试题分析：（1）本问考查的是竞争对个人的积极作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；使我们在竞争、比较中，客观的评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；能让我们的集体更有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。（2）本题考查应该如何面对竞争中的成功与失败，属于措施类的问答题。要注意从额如何面对竞争中的成功和失败去回答，在回答如何面对成功的时候，要围绕继续努力，再接再厉等角度回答，在回答面对失败的时候，围绕不灰心等角度回答。（3）在我们生活中，存在着的不正当的竞争行为表现在方方面面：诋毁竞争对手、经营者以假充真、以次充好；学生在考试时作弊等。
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