题目详情
【题目】【情境一】李红在考试中,因为紧张导致原本会做的题目没做不出来,哭着跑出了考场。
【情景二】张军在考试时,把本属于自己强项的数学考砸了,他很难过。试卷发下来后,他认认真真地把答案更正了一遍,冷静分析了自己出错的原因,并记录下来,还写了“失败是成功之母”的语句激励自己。
(1)这两位同学的情绪表现有什么不同? (2分)
(2)这两种不同的情绪分别会产生怎样的结果?(4分)
(3)不同的情绪会产生不同的结果。应该如何让情绪为我们服务?(4分)
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便试题分析:(1)两位同学对待情绪的态度不同,也就产生了不同的结果。第一位同学情绪激动,不能合理调适自己的情绪;第二位同学冷静理智,能用正确的方法调控自己的情绪。(2)不同的情绪对人的发展具有不同的影响。第一位同学的做法,会影响自己的学习成绩,会给自己的生活带来影响。第二位同学的做法,有利于学习成绩提高,会使自己在挫折中奋进,在失败中走向成功。(3)如何让消极情绪转化为积极健康的情绪,发挥出情绪的积极作用,是我们要努力的方向。所以,我们要尽量利用情绪的积极一面,克服消极情绪的消极一面;要善于调节和控制自己的情绪,让情绪表达合情合理,并控制在一定的程度和范围内,时刻保持积极乐观的情绪。
推荐题目
跨进21世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。请回答:(共7分)
冬天,父亲砍掉一棵树的枯枝。春天到了,父亲惊奇地发现树枝上又发了嫩绿的新芽。于是他对孩子说:“当时我真的以为这棵树已经死了,但它确实还活着。孩子,不要忘了这个教训,不论处于何种险境,决不要事先就得出消极的结论。耐心等待,冬天会过去,春天会到来。”
进入初中后,小静变了。在校,她总感觉到自己处处不如别人,喜欢独来独往,不愿意与他人交往,也不愿意参加集体活动,在家,她常常把自己关在房间,父母跟她讲话,也不愿意搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的“闷葫芦”。
(13分)刘全从小就立下大志,将来要当这个家,那个家,但进入初中以来,刘全总觉得自己的能力上不如这个,不如那个。
小学、初中学校积极心理环境指数调查显示,学校积极心理环境指数每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约6%。这启示我们
下课了,小美发现小丽又独自坐在教室的角落。小美想起进入初中半年多来,小丽总是独来独往,不愿意参加班集体活动,也不愿意与他人交往。
青青草原上,有一天来了个怪兽,抓住了一只惧羊羊,把它关了起来,想养肥点再吃。从此,惧羊羊一直处在极度恐惧与焦虑中,没过几天就死了。而喜羊羊无忧无虑的健康成长着……有一天,喜羊羊突然掉进一只坑里,他非常害怕,伤心的哭起来。看到坑里的喜羊羊,灰太狼很得意,准备扔石头砸死喜羊羊。此刻,喜羊羊反而冷静下来……
随着汽车时代的到来,“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅,但一开车就变脸,动不动就上火,由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜,甚至被称为“隐形马路杀手”。调查显示,23.4%的人承认自己是“路怒族”;76.1%的人坦言“一遇堵车就着急上火”。对此认识正确的是
一次,胡适应邀在某大学演讲,他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时,便在黑板上写下“孔说”、“孟说”、“孙说”。最后,他发表自己的观点,并随手在黑板上写了两个字“胡说”,结果台下的笑声和掌声不断。这个故事说明了
材料一:某中学高一学生龙某、游某从学校学生宿舍楼队地死亡。两名学生坠亡原因系“不堪学习压力、家长的期望过高”。
校园暴力包括硬暴力和软暴力,如拳打脚踢、拔刀相向是硬暴力,那么,乱起绰号、推举“最差”等就是软暴力。软暴力对学生心灵的伤害,甚至超过了硬暴力,遭受过软暴力伤害的学生数量绝对是一个庞大的数字。
文王被拘禁时推演了《周易》,孔子在穷困境遇中编写了《春秋》屈原被流放后创作了《离骚》。
(5分)在新的学校里,小刚分到了初一(3)班一个新的班级。但是他发现新的班级不如以前的班级好。同学们没有共同的目标像一盘散沙,大家都各干各的,各顾各的,没有一点班级责任感。为此,小刚很伤心。
某校思想品德老师在上《做学习的管理者》活动课之前,要求同学们对七年级同学的学习方式进行调查。下面是张笑同学的调查报告表。
(7分)七年级2班的小华在新的班集体中遇到了烦恼:他不知道怎样交朋友了!妈妈说:“你应该只和学习成绩好的同学交往,正所谓‘近朱者赤,近墨者黑’。”小学同学说:“你要结交一些‘厉害’人物,这样就没人敢欺负你了。”刚认识的同学说:“朋友一定要多,‘多一个朋友,多一条路’。”最要好的朋友说:“朋友一定要‘少而精’,真心实意的好朋友,一个就够了。”……小华一时陷入迷惑之中,甚至不敢交朋友了。