题目详情
【题目】材料一：“情绪及其表现缤纷复杂，它是人的复杂变幻的心理世界的自然反映，我们没有必要去了解。”
（1）这种观点对吗？为什么？
（2）情绪的表达方式有哪些？（写出三点即可）
材料二：一位初中生在日记中写道：“我这个人就是‘火气大’。平时遇上点小事就会与同学争得面红耳赤，有时甚至动起手来，为此常受到老师和父母的批评，其实事后我也经常后悔，但就是改不掉这个坏毛病。我该怎么办呢？”
（3）请你帮助他提供几条管理情绪的方法。（写出三点）
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便试题分析：（1）此问属于辨析类问题，要求学生对材料中的观点进行正误的评价并说明原因，旨在考查学生对易错易混点的掌握情况、运用所学知识分析解决问题的能力，难度值中等。“情绪及其表现缤纷复杂，它是人的复杂变幻的心理世界的自然反映”，的说法是正确的；“我们没有必要去了解”说法错误，因为了解各种情绪及表现，有助于我们更好地体察自己的情绪。一旦发现自己情绪不好，便应及时调整，改善心情，保持身心健康。及时准确地捕捉对方的情绪信号，有利于我们维护良好的人际关系。故这种观点是错误的。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。从分值设置看，此问设3分，要求写出三个表达方式。根据所学知识，人的情绪表达方式主要有面部表情、言语和身体姿态等几个方面。即面部表情包括眼、眉、嘴等的变化，最能表达人的各种情绪；言语是表达情绪和沟通情感的工具；情绪也可以通过身体姿态和手势等体态语言表达出来。（3）此问属于做法类问题，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。从分值设置看，此问设6分，要求学生写出三个方法。根据所学知识，要学会恰当地处理消极情绪；学会合理表达情绪；寻找有效调节消极情绪的方式。
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