每年的5月20日是国际助残日,残疾患者提出:“反对歧视,拒绝排斥。”残疾患者的要求反映了他们(   )

题目详情

【题目】每年的5月20日是国际助残日,残疾患者提出:“反对歧视,拒绝排斥。”残疾患者的要求反映了他们(   )

A、勇敢坚强的心理品质                   

B、希望能够与他人相互交往的心理

C、渴望过正常生活的愿望                 

D、自尊自信的心理品质

 

题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便
试题分析:残疾患者提出:“反对歧视,拒绝排斥。”歧视是不尊重人的表现,残疾人渴望得到他人的尊重,这是自尊的表现,拒绝排斥表现了残疾人强烈的自信心,所以这句话体现了自尊自信的心里品质,D是正确的,与坚强无关,B的说法不符合题意,C与题意不符,排除,故选D。
推荐题目
欣赏漫画《帮忙的朋友》,运用所学知识回答下列问题。
2009年暑假,苏州市教育局首次在全市中小学中开展“三会”活动,倡导学生“会休息、会自学、会健体”,开启了苏州素质教育的新模式,将素质教育从校内延伸到了社会、家庭。这些举措主要表明( )A.国家保护未成人健康成长B.家庭保护在朱成年人成长中有着举足轻重的作用C.学校保护是未成年人保护的基础,处于十分重要的地位D.只要有了国家的特殊保护,未成年人就能健康成长
抗日战争时期,我国著名京剧表演艺术家梅兰芳留了胡须,拒绝为日本侵略者演出。梅兰芳的做法体现出(   )
我国专门保护未成年人权利的法律是( )①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国教育法》③《中华人民共和国义务教育法》 ④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》A.①③B.②③④C.①④D.①②④
    青春印记:班主任组织全班同学开了一次讨论会,请参与完成后面的探讨。
我国唐朝时的著名宰相魏征说过:“若以铜为镜,可以正衣冠;若以人为镜,可以知得失”,其后半句话主要是指(   )
“寸有所长,尺有所短”,这句话告诉我们的道理是(   )
现阶段,不少地方已形成了为校车提供最高路权,路人自觉礼让校车的良好风尚。这体现了对未成年人( )A.家庭保护B.司法保护C.学校保护D.社会保护
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:学校不得使未成年学生在危及人身安全的校舍和教学设施中活动。这体现了对未成年人的( )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
给人取不雅的带有侮辱性的绰号,侵犯了别人的(   )
“人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。”这主要说明生命是地球上最宝贵的东西。( )
我们生活的主旋律应该是:热爱生命,尊重生命,享受生命。( )
只要正确对待人生,对待社会,在平凡的工作岗位上也能创造出人生价值。( )
为使自己的潜能得到充分发挥,我们应该(   )
诚信不仅是经商的物质基础,也是做人最基本的道理,还是一个民族综合素质的体现。(   )
最新题库