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【题目】良好的社会环境，对促进未成年人的健康成长有着重要的作用。（ ）
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便社会保护要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境，包括对未成年人社会文化保护、身体健康保护、自由权和精神权。所以说良好的社会环境，对促进未成年人的健康成长有着重要的作用。故本题是正确的。
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在平凡的工作岗位上也能创造出人生价值。（ ）
性格内向的小璐从来不敢参加班级活动，为此她感到很苦恼，所以决定改变自己。于是，每天早晨她都要对着镜子大声朗读。坚持了一段时间以后，她逐渐变得大胆、开朗了，对班级的事情也敢参与了。小璐的变化说明（ ）
加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测：在过去50年间，由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物（如金枪鱼和鳕鱼）的数量减少了90％，这说明 （ ）
相信自己，就必须只看自己的优点，回避自己的缺点。（ ）
“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。”这句话的意思是（ ）
某班级在学校运动会上获得团体总分冠军。该班班长在代表班级领奖时发表感言：“我们不是一个人在战斗……”。这表明（ ）
彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于（ ）
“七年级是人生道路的一个起点。”句中“新”字的含义是（ ）
司法保护只是针对违法犯罪的未成年人实施的一项专门保护。（ ）
小军说：“早上早起30分钟用于学习，效果是最好的。”学习委员小刚说：“夜深人静时看书学习才是最好的。”成绩最好的小李说：“午饭后看书，温习上午课堂所学知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生王强争得面红耳赤，你认为王强应该（ ）A.听取学习成绩最好的小李的说法 B.听取学习委员小刚的说法C.听取小军的说法 D.认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法
“生命的质量在于追求，而不仅仅在于活着”，“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着”。这些语言告诉我们（ ）A.人的生命具有独特性 B.生命是宝贵的，也是短暂的，要学会享乐C.有的人的生命有意义和价值，有的人的生命没有意义和价值D.生命的意义不在于长短而在于贡献，我们要延伸生命的价值
人们常说“生气，就是拿别人做错的事来惩罚自己”。这句话说明（ ）A.不良情绪都是别人的过错引起的 B.人的情绪是不可调控的C.要善于调控不良情绪 D.情绪具有感染性与相通性
“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。下列选项中表明这个道理的有（ ）A.蝼蚁之穴溃千里之堤B.花要叶捧，人靠人帮C.一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝D.有志者事竟成
一位七年级女生在日记中写到：“我感到烦恼，感到孤独。虽然父母在物质上满足了我们的一切要求，但我还是感到心里空荡荡的。”为改变这种状况，你认为该女生可以（ ）A.学会自立，完全按照自己的喜好行事 B.多玩网络游戏或网络聊天C.敞开心扉，多于他人沟通 D.多参加集体活动或有益的文体活动
一位母亲在给她十三岁的女儿信中说：“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过，少壮不努力老大徒伤悲。”这位母亲的话启示我们（ ）A.青春是美好的，我们要尽情的玩耍与享受 B.青春是幸福的，我们要珍惜青春年华C.青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是学习知识D.不珍惜青春年华，以后 将一事无成，后悔莫及
