振兴民族的希望在        ,振兴教育的希望在        。

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【题目】振兴民族的希望在        ,振兴教育的希望在        。

A、教师、教育     B、教育、教师     C、教育、教授     D、教育家、学生

 

题目答案
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试题分析:教师是人类文明的传播者,为人类文化的积累、传承及发扬发挥着特殊的、不可替代的作用,所以振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,所以答案为B。
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以下朋友圈信息,你认为值得转发的有( )①“测测你还能活多久,特别准!” ②“八旬老人走失,朋友圈寻人爱心大接力…”③“出大事了,上访村民猛砸政府大院,大快人心…” ④“花海盛景现荷泽,八方宾朋齐点赞!(航拍视频)…”A.①②B.①③C.②④D.③④
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每个家庭各有不同,但不同的家庭却有一个共同之处,那就是
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“任性”是“由着自己的性子来”的缩写,最近一段时间,各地多名孩子因学习压力或与父母赌气,“任性”地选择离家出走,对这种做法认识不正确的是( )A.极不可取,会给自己带来很大的安全隐患B.是不会与父母沟通的极端行为C.可以争取自己的权利,保护自己的自由不受任何限制D.应该引起家庭、学校、社会的关注,加强对青少年心理疏导
下列现象是符合民主、平等、和谐的师生关系的是:
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因保家卫国导致四肢伤残的朱彦夫,带领家乡人民创业致富;离职后用嘴衔笔创作长篇自传体小说《极限人生》、《男儿无悔》,被称为“中国的保尔”,“时代楷模”。他用一生诠释了( )A.生命的意义在于对社会的贡献B.顽强拼搏是实现生命价值的唯一途径C.人生的价值在于战胜挫折D.人不需追求生命的长度,应注重生命的质量
古语“风生鹤唳,草木皆兵”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“漫卷诗书喜欲狂”分别表达了哪些情绪
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