作为一名教师,不仅传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质:①与学生说话要和气以理服人,以情感人;②要从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面入手交给学生做人的道理,让其懂得社会规则与自由的关系,将来更好地适应社会。

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【题目】    作为一名教师,不仅传道、授业、解惑,还需要具备更多的素质:①与学生说话要和气以理服人,以情感人;②要从现代意识、自我认知、基本的道德规范和行为准则等方面入手交给学生做人的道理,让其懂得社会规则与自由的关系,将来更好地适应社会。

(1)材料中①的内容体现了做文明有礼的人,要怎样做?

(2)材料中②提到的“社会规则与自由的关系”是怎样的?

(3)教师承担教书育人的责任,会获得哪些精神方面的回报?

题目答案
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本题考查有关文明有礼、自由与规则的关系以及承担责任的回报等相关知识。第(1)题考查文明有礼的要求。从材料中“与学生说话要和气,以理服人,以情感人”可知,做文明有礼的人,应该要态度谦和,用语文明。第(2)题,考查自由与规则的关系。根据教材知识点可知,社会规则划定了自由的边界,社会规则是人们享有自由的保障。第(3)题考查承担责任的回报。作为教师,承担教书育人的责任会获得良好的自我感觉,获得新的知识和技能,赢得他人尊重和赞许等方面的精神回报。
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