题目详情
【题目】 材料一 两位同学在校园里说笑打闹,结果一不小心,撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉,还骂骂咧咧,推推搡搡。结果,被同学们谴责,被老师狠狠地批评了一顿。
材料二: “不积跬步,无以至千里。”我们要从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时,我们要影响和带动身边的人,共同创建文明有礼的社会风尚。
(1)阅读材料一后,请提醒这两位同学,应该怎样尊重他人?
(2)待人礼为先,在我们生活中,礼主要表现在哪些方面?
(3)怎样做文明有礼的人?
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便(1)本问考查尊重他人的表现,是对学生识记能力的考查。根据所学知识,学生可从积极关注,重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人角度作答。(2)本问考查礼在生活中的表现。根据所学知识,礼表现在语言文明,仪表端庄,举止文明等。(3)本问考查怎样做到文明有礼。根据所学知识,学生可从态度谦和,用语文明;要仪表整洁,举止端庄;需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行等角度组织答案。
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材料一:某地的农民工为要回被拖欠的工资,集体上街游行,引起众人围观,堵塞了交通,后在有关部门的干预下,他们要回了自己的工资,却因违反社会规则被拘留。
人的成长是不断社会化的过程,即从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下 列选项体现了人的社会化进程的是()
下列诗句中,能体现爱国主义情感的是
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