题目详情
【题目】 材料一：生活当中，还存在不少诸如此类的不文明行为，比如随地吐痰，乱扔垃圾；不守规则，任意插队；高空坠物，无视安全；遛狗留污，不拴狗绳；禁烟区域，随意抽烟；公共交通，抢占座位……这些行为给我们的生活和社会带来了很大的不良影响。
材料二：为了营造良好的社会环境，让见贤思齐、礼贤敬德的景象蔚然成风，中宣部《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出，深化道德领域突出问题治理，持续强化教育引导、实践养成、制度保障，不断提升公民道德素质。我国还通过开展感动中国人物评选，道德模范人物评选，最美教师、最美医生等一系列活动引领社会风尚。面对不文明现象，也有不少公民挺身而出，及时制止。只要全社会都行动起来，明德惟罄，德行天下将不再遥远。
阅读上述材料，结合所学内容，回答下列问题：
（1）请对材料一的行为进行评价。(三个方面即可)
（2）材料二的做法对解决材料一中的问题带来了哪些有益的借鉴?(三个方面即可)
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便本题考查遵守社会规则。道德与法律是调节人们行为的两种主要社会规则。我们学习和践行道德和法律规范，提高道德修养，增强法治意识，推动社会文明进步。（1）此问评价题，解答分析生活中存在不文明行为，从道德、法律、社会规则等方面评价。（2）此问是做法类，解决生活中不文明行为的做法。分析材料“中宣部《新时代公民道德建设实施纲要》明确提出” 国家有关部门要制定相应的规则，为治理不文明行为提供依据，相关部门要加强监督监管，严格执法；“通过开展感动中国人物评选，道德模范人物评选，最美教师、最美医生等一系列活动引领社会风尚” 社会要加大宣传，营造崇德向善的社会氛围；要发挥榜样的示范引领作用；“公民挺身而出，及时制止” 公民要维护社会规则，同不文明行为做斗争。
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