在学习完第一单元《坚持宪法至上》之后,某班出了一期“学习宪法,宣传宪法”的黑板报。

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【题目】在学习完第一单元《坚持宪法至上》之后,某班出了一期“学习宪法,宣传宪法”的黑板报。

年龄

0岁

6岁

18岁

……

享有权利

人格权

受教育权

选举权和被选举权

……

宪法条文

第二章

第三十三条:凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。

第二章第四十六条

中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

第二章第三十四条

中华人民共和国年满十八周岁的公民、不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权,但是依据法律规定被剥夺政治权利的人除外……

……

 

(1)请为这期黑板报设计一个标题。

下列法律条文摘自《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》或《中华人民共和国民法总则》。

 

社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。

因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。

 

宪法的修改,由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

 

为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定本法。

全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。

国有经济,即社会主义全民所有制经济,是国民经济中的主导力量。国家保障国有经济的巩固和发展。

 

(2)上述法律条文摘自《中华人民共和国宪法》的有_______。(填写序号)

在对宪法的认识上,有的学生认为宪法离自己很远。但实际情况并非如此,宪法就在我们的身边。

(3)我们应该在日常生活中如何增强宪法意识、维护宪法权威?

题目答案
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本题考查有关依宪治国的相关知识。第(1)题,为黑板报设计一个标题,考生应围绕“学习宪法,宣传宪法”这一主题进行设计。例如:宪法与生活息息相关;宪法伴随我成长;宪法是公民权利的保障书。第(2)题,考查宪法所规定的内容。宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务,国家机构的组织及其职权等国家生活中最根本、最重要的问题。上述法律条文摘自《中华人民共和国宪法》的有①③⑤⑥。第(3)题,考查如何增强宪法意识。根据所学知识可知,考生可从学习宪法、认同宪法、践行宪法等角度加以组织答案。
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