某地举办了“老手拉小手 红心护童心”关爱青少年主题活动,学习革命先辈的光荣事迹,秉承传统,弘扬革命精神。有10名老干部及60名青少年代表参加了此次活动,拉开了关爱青少年系列主题活动的序幕。

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【题目】    某地举办了“老手拉小手 红心护童心”关爱青少年主题活动,学习革命先辈的光荣事迹,秉承传统,弘扬革命精神。有10名老干部及60名青少年代表参加了此次活动,拉开了关爱青少年系列主题活动的序幕。

为此,某校八年级(3)班拟结合本次主题活动,开展一次主题班会活动。请你参与其中,共同完成下列活动任务:

(标新立异)

(1)请你为本次主题班会活动拟写一个恰当的主题。

(各抒己见)

(2)请你回忆一下,你曾经受到过哪些关爱?

(理论探究)

(3)关爱他人是一种幸福吗?同学们就此次活动展开了讨论,说说我们为什么要关爱他人?

(肺腑之言)

(4)在生活中,我们怎样才能做到关爱他人?

题目答案
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(1)此问属于开放性试题,只要围绕关爱回答,言之有理即可。(2)此问属于开放性试题,只要结合自己的实际情况回答,言之有理即可得分。(3)此问旨在考查学生对关爱他人的认识,首先要求学生认识到,关爱他人是一种幸福;其次,关爱他人的原因,从关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福。从一定意义上说,关爱他人就是要关爱和善待自己等方面回答即可。(4)此问旨在考查学生对怎样关爱他人的认识,根据所学,从关爱他人,要心怀善意;关爱他人,要尽已所能;关爱他人,要讲究策略回答即可。
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