下面是八年级学生小浩生活中遇到的几个情境,请你运用道德与法治课相关知识探究回答。

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【题目】下面是八年级学生小浩生活中遇到的几个情境,请你运用道德与法治课相关知识探究回答。

情境一:小浩在上网聊天时,发现QQ群里有一个陌生网友发来临时会话,散布“港独”言论。此时……。

(1)小浩应该:__________________________________________________________________

(2)小浩这样做的理由是:________________________________________________________

情境二:小浩所在的学校开设了劳动实践课,让学生利用课余时间维护学校公共区域及食堂卫生。小浩每次都找借口不参加。

(1)小浩应该:__________________________________________________________________

(2)这样做的理由:______________________________________________________________

情境三:学校组织同学们为灾区捐款。小浩的同桌丽丽看见家庭贫困的小林只捐了七元钱,便一直嘲笑小林。

(1)小浩应该:__________________________________________________________________

(2)理由:______________________________________________________________________

题目答案
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情景一:此问旨在考查学生对维护国家安全的认识,根据所学,维护国家安全人人有责。(1)题文中在网上散布“港独”言论威胁国家安全,所以正确的做法是及时向相关部门举报;(2)理由从维护国家的安全、荣誉和利益是宪法规定的公民的基本义务,也是爱国主义的重要体现;要树立总体国家安全观,自觉维护国家安全回答即可。情景二:此问旨在考查学生对劳动的认识。(1)题文中小浩拒绝参与劳动实践课的做法没有认识到劳动的重要性,正确的做法是积极参加;(2)理由从劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;参加劳动能养成良好的劳动习惯;参加劳动能锻炼我们的实际能力回答即可。情景三:此问考查对关爱他人的认识,根据所学,关爱他人要讲究策略。(1)题文中丽丽的做法是错误的,要及时制止;(2)理由从关爱他人,要尽己所能;关爱不分大小,贵在有爱心;我们要尊重他人,考虑他人的感受,平等待人,学会换位思考等方面回答,言之有理即可。
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