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【题目】【心灵导航】（10分）
临近期末检测，学习气氛陡然紧张了起来。同学们最喜欢的音乐、体育、美术课被老师们瓜分殆尽。这不，这节本来是音乐课，可数学老师却推门进来了，同学们老大不高兴，有的同学大声起哄，有的同学敲打课桌，气得数学老师摔门而去……这已经不是第一次和老师发生这样的矛盾了。学生和老师之间应该怎样和谐相处呢？身为学习委员的小丽陷入了沉思当中……
运用所学知识，请回答下列问题
（1）你认为材料中的老师和同学应该怎样调控自己的不良情绪？（4分）
（2）如果小丽同学向你寻求帮助，请你帮她出出主意。（6分）
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便试题分析：（1）试题材料中当数学老师进来时，同学们老大不高兴，有的同学大声起哄，有的同学敲打课桌，气得数学老师摔门而去，与老师发生矛盾。这说明同学们和老师都没有做到合理调控自己的不良情绪。应该根据所学知识回答，排解不良情绪的具体方法:如：注意转移法；合理发泄法；理智控制法等。（2）材料中小丽做为学习委员，应该正确处理师生矛盾，他应该处理好与老师的关系，做到主动沟通是一切交往的前提。掌握与老师沟通的方法：从老师的角度看问题。正确对待老师的表扬和批评。原谅老师的错误等。
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