数学课上,八年级学生小俊向邻桌同学借尺子,老师以为他俩不认真听课,随即点名批评了小俊,小俊很委曲。你认为小俊应该(   )

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【题目】数学课上,八年级学生小俊向邻桌同学借尺子,老师以为他俩不认真听课,随即点名批评了小俊,小俊很委曲。你认为小俊应该(   )

A.自己没错,不与老师一般见识    

B.课后与老师沟通,说明真实情况

C.在课堂故意捣乱,让老师难堪    

D.当着同学的面指责老师冤枉自己

 

题目答案
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试题分析:这是一道简单试题,考查学生对师生交往的认识。分析材料中“数学课上”,是发生误解的情景,学生行为“借尺子”,老师的目的是让学生认真听讲,从学生角度分析,A没有看到自己没错,也没有理解老师的良苦用心,态度错误;B是师生沟通的一种方法,互相了解,正确;C“在课堂故意捣乱”是扰乱课堂秩序的行为,错误;“让老师难堪”没有正确对待老师的批评,错误;D没有做到尊重老师,也不懂得师生交往的艺术,做法错误。所以答案选B。
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