题目详情
【题目】我国法律赋予了公民广泛的权利，同时规定了公民必须履行的义务。请你简要回答：权利与义务二者的关系如何？（6分）
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便试题分析：此题旨在考查学生对权利义务关系的认识。主要考查学生对教材基础知识的掌握，根据教材知识，在我国，公民的权利与义务是统一的。公民既享有法律赋予的权利，又要履行法律规定的义务；没有无义务的权利，也没有无权利的义务；任何人都不能只享受权利而不尽义务，也不能只尽义务而不享受权利。
推荐题目
根据时事，回答问题。（6分）
阅读材料，回答问题。（7分）
党的十八大报告指出，“文化实力和竞争力是国家富强，民族振兴的重要标志。”党提出要加强文化强国，是因为
请写二则2015年以来国内处发生的重大新闻。并说出中学生经常了解国内外时事新闻，了解党和国家的一些重大方针政策有何意义？（5）分
有不少同学认为：要增强民族认同感，就是要积极继承优秀的民族传统文化。请发表你的看法。（5分）
2014年APEC会议主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”。习近平同志说，亚太经合组织的21个成员就好比是21只大雁，聚首雁栖湖，目的就是加强合作，展翅齐飞，书写亚太发展的新愿景。他这么说是因为
九年级的轩轩同学与一位认识不久的网友“来自星星的我”聊得很投机，一时高兴，便把自己的家庭住址告诉了他，还留言约他见面。一个星期了，网友都没回复。为了排解寂寞无聊，轩轩编造了“我校某某男生被教师体罚离家出走遇害”的消息发布在本地网络论坛上。 不久，“来自星星的我”留言说，对不起，这么久才回复，咱们不宜见面。轩轩很生气，辱骂了对方，将其“拉黑”。
从老祖宗用树叶遮住身体开始，人类便有了隐私意识。但是在现代社会，某些获得了利益的公司却说：“对用户个人信息了解得越真实越细致，能够从中获得的利益就越多。既然这样做并不会付出多大代价，那么，为什么不呢？”这告诫我们在发展过程中
世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。生活中有许多美好的事物，激励着我们去追寻。但是生活中也有许多干扰我们进步成长、影响我们学习甚至危害我们生命健康的诱惑。我们有些未成年人不能成功抵挡不良诱惑的主要原因在于
理论就是旗帜，旗帜就是方向，方向问题是根本问题。中国特色社会主义理论体系就是引领我们中华民族不断前行的旗帜。中国特色社会主义理论体系
2014年1月世界经济论坛年会在瑞士达沃斯举行.本届年会以“重塑世界格局对政治、商业和社会的影响”为主题,涉及中国的分论坛至少有七场,包括“中国前景”“中国成为焦点”等。达沃斯再掀“中国热”表明
2014年10月3日晚,第二届《中国汉字听写大会》年度总决赛落下帷幕。连云港市新海实验中学拿下年度总冠军。“进京赶考”前，该校加强了团队力量并在训练中引入竞争机制，每天一考，累计积分，积分靠前的五位同学最终代表江苏省参加总决赛。这一材料说明
2015年3月15日，广西河池都安县城上千名各界民众或手握蜡烛或手举花圈送别他们心目中的大好人--都安高中校长莫振高。莫振高30多年时间里，用自己微薄工资以及陆续筹集而来的3000多万元人民币善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦，他也因此被称为“化缘校长”。
李怡面临多方面的责任:帮小芳温习功课,准备歌唱比赛,周末去植树,考试要得高分……她觉得太累太烦了。这给我们的启示是（ ）
2012年中国彰显大国风范。3月，中国政府通过红十字国际委员会向叙利亚人民提供200万美元的紧急人道主义现汇援助；11月向遭受飓风“桑迪”破坏的古巴提供90吨救援物资和40万美元的救灾款。以上材料说明（ ）
