题目详情
【题目】（10分）“中国梦”是近几年的一个热词。我市某中学九年级（3）班同学围绕“个人梦·扬州梦·中国梦”的主题开展社会实践活动，请你一起参加并完成相关问题。
【聚焦中国梦】
习近平指出：“实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量”。
（1）请结合书本知识，谈谈你对习近平总书记所强调的“中国精神”的理解。（2分）
【实现扬州梦】
今年适逢扬州建城2500周年，市委书记谢正义发表题为《人民幸福 扬州万福》献词，精辟地概述了扬州人追梦的历程：“2500年来，生于斯、长于斯、奋斗于斯的扬州人，凭藉自己的智慧、汗水和顽强毅力，筚路蓝缕，砥砺奋进，坚韧前行，在扬州这块土地上创造了璀璨文明”。“今日扬州，激情涌动、生机盎然。现代立体交通体系基本定局，现代产业发展突飞猛进，现代化大扬州的城市格局已经形成，人民生活水平显著提升，城市知名度、美誉度和影响力进一步增强，一座古代文化与现代文明交相辉映的名城正日益成为现实模样。”“必须……奋力谱写好中国梦的扬州篇章。”
实现扬州梦，提高市民的文明素质至关重要，它需要春风化雨，需要我们传承发展。特约评论员华老师认为：“研究扬州文化，不要只数家珍，汲取2500年优秀文化传统的时候，不能停留在过去的优秀里面，需要眼光向外看，进一步吸收外来文化优秀的东西”。
（2）请你结合书本知识回答：我们应该如何发展扬州文化？（4分）
【汇聚个人梦】
中国梦，不仅仅是国家梦，也是社会梦，民族梦，百姓梦，中国梦的伟大就在于他基于民生，利于民生，与其说是中国梦，不如说是每个中国人的共同的梦，中国梦必须依靠人民来实现。
（3）“中国梦必须依靠人民来实现”。请结合书本知识和自身实际说说我们中学生如何以实际行动自觉服务社会。（4分）
题目答案
题目解析⬇️小程序搜题更方便试题分析：（1）此题以时政为背景材料，旨在考查学生对中国精神的认识，只要考查学生对基础知识的识记能力，题文中习近平提到的中国精神，即中华民族精神和时代精神，所以从爱国主义的民族精神和改革创新为核心的时代精神回答即可。（2）此题以地区文化的建设为背景材料，旨在考查学生对中华文化的认识，主要考查学生的识记能力和情感态度价值观能力，首先要认识到设问中的“扬州文化”即中华传统文化，题文中“汲取2500年优秀文化传统”表明要继承弘扬优秀文化，剔除腐败的落后的文化；“需要眼光向外看，进一步吸收外来文化优秀的东西”表明在发展本民族文化的过程中，要学习外来文化的优点和长处，取其精华，弃其糟粕。使中华文化不断发展创新等。要注意角度要多元化。（3）此题旨在考查学生对承担责任，服务社会的认识，主要考查学生对理解运用能力和社会实践能力，此题属于开放性试题，只要从承担责任，服务社会的具体行动回答，言之有理即可得分。比如“参与社会公益活动、维护国家荣誉和利用；保护环境等。
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